各本科教学单位：

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实《教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》，进一步健全本科教育教学质量保障体系，培育自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，凝聚全校"质量共同体"共识，学校决定开展本科教育教学质量保障体系与质量文化建设大讨论。根据学校《关于开展本科教育教学质量保障体系与质量文化建设大讨论的通知》要求，现将有关事项通知如下：

1. 主要内容

（一）集中学习质量保障体系与质量文化建设有关文件

深入学习质量保障体系与质量文化建设有关文件（见附件1和2），准确把握质量文化建设内涵，明确“五自”质量文化建设对落实立德树人根本任务、提高人才培养水平与质量的重要意义。

1、参与要求：全体教师参加。

2、组织方式：集中学习与后续大讨论可分开进行，也可合并开展，两种形式均予以认可。

（二）召开全体教师大会进行主题研讨

1、参与要求：全体教师参加；可与集中学习分开组织或合并开展。

2、列席安排：学院将统一安排督导委员和联系院领导列席各单位研讨会议，全程参与研讨过程并提供指导。

3、组织责任：各单位需指定专人负责组织与主持工作，提前将讨论内容发给全体教师了解讨论内容，确保研讨聚焦核心议题、切实解决实际问题。

4、研讨内容包括：

（1）对标本科教育教学审核评估整改任务，梳理本专业人才培养、专业建设、课堂教学、师资队伍、实践育人、教学管理等环节的质量现状，查摆短板弱项，分析关键影响因素，明确质量提升重点方向

（2）研讨如何践行“学生中心、产出导向、持续改进”理念，完善质量保障闭环机制，将质量要求贯穿人才培养全过程。强化“质量共同体”意识，将建设质量文化内化为师生的共同价值追求与自觉行动。

（3）探讨质量文化与学科专业建设、教育教学改革的融合路径，研究以质量文化引领专业内涵建设、课程提质、教学方法创新、科产教融汇的具体举措，培育学院特色质量文化。

二、学习/讨论时间报备及材料提交要求

（一）各单位于5月21日前将集中学习及主题讨论时间报给学院教科办冯老师，并按计划如期开展相关活动。

（二）各单位结合工作开展情况，填写附件3和4，于6月1日前将纸质版交至学院教科办104，电子版发送至QQ121539723邮箱。

附件：

1.教育部关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见.pdf

2.暨南大学关于进一步完善本科教育教学质量保障体系建设的实施意见.pdf

3.本科教育教学质量保障体系与质量文化建设大讨论记录表（集中学习）.docx

4.本科教育教学质量保障体系与质量文化建设大讨论记录表（主题研讨）.docx

生命科学技术学院

2026年5月19日