生命科学技术学院劳动教育实施方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导思想，贯彻党的立德树人教育方针和全国教育大会要求，落实习近平总书记在学校思政理论课教师座谈会上的讲话精神。响应学校弘扬劳动精神的号召，创新思政教育形式，引导生命科学技术学院学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动。

二、总体目标

结合生命科学技术学院特色，将理想信念教育、社会主义核心价值观教育融入具体的劳动实践，让同学们在实践中体会、在劳动中学习，促进学生德智体美劳全面发展。

三、原则

1、与第二课堂活动结合

2、自觉培养劳动获得感和自豪感

3、全员参与提升活动影响力

四、时间安排

2019年3月-2019年12月

五、实施过程

1、三月至四月学习雷锋活动月

（1）美化校园系列活动——校园道路落叶清扫。

用实际行动弘扬雷锋精神，积极做好事，从我做起，从小事做起，志愿开展清扫校园落叶活动。清扫各路段落叶，美化校园环境。此次校园落叶清扫活动不仅为校园的环境保洁出了一份力，同时也增进了班级同学的团结友爱的互助精神。活动虽然结束了，但弘扬雷锋精神一直在路上。今后生科院全体师生将继续从我做起，以劳动为荣，继续用自己的行动为和谐美丽校园贡献自己的力量。

（2）美化校园系列活动——种下一棵树。

为了打造环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合生科院实际，我院将计划携手生科院各系校友在生科院花园空地开展美化校园植树活动，给生科院添“绿”。此次活动，由生科院校友和在校生共同种下小树苗，了解植物的生长，亲自体验呵护生命的过程，使他们深刻了解“十年树木”的艰辛，进一步提高生科院全体师生校友的环保意识、生态意识。

（3）美化校园系列活动——实验室清洁。

为了进一步加强高等学校实验室安全管理，预防和减少实验室安全事故的发生，保障师生员工的生命、财产安全，保证高等学校正常的教学、科研，结合我院实验室多而杂的情况，计划组织生科院学生就学生平时上课的实验室进行清洁和整理。实验室清洁活动，让生科院学生亲自感受实验老师清洁整理实验室的艰辛，有助于学生实验后按要求高质量的做好善后清洁工作，同时也让学生了解到实验室各种仪器清洁的方法与要求，提高学生的动手能力。

（4）“劳动模范精神”主题班会、主题团日活动：组织学生观看劳动模范先进事迹、宣传视频，讨论劳动教育重要性，制定班级劳动教育学期计划（扎实推进领导干部联系班级制度，邀请对点联系的领导参加）；弘扬暨南劳动精神，带领学生学习弘扬修建明湖期间暨南大学广大师生员工的劳动的视频，帮助学生树立争取的价值观念、克服不劳而获和投机心理，让诚实劳动的观念深植于学生心中。

2、五月劳动月

(1) 举行一公斤纸盒——捐纸箱公益活动

生科院团委学生会与生态服务队携手“一公斤盒子”创新公益机构，举行“一公斤纸盒——捐纸箱公益活动”，收集同学们闲置的纸箱，发动同学们从现在做起，从自我做起，从小事做起，热心地帮助那些需要帮助的人。纸箱的收集地点设置在生科院101、周转楼B栋楼下、金陵13栋楼下以及金陵广场，收集到的纸箱每隔两至三个星期由生科院团委学生会与生态服务队送到“一公斤盒子”公益组织，并对纸箱最终的用途、去向进行跟踪报导。鼓励同学们参与到社会公益活动中来。

(2) 麓湖公园动植物知识普及活动

五月是人们踏春出游的好日子，也是动植物活跃的时候。利用生命科学技术学院的学科优势，组织同学们往麓湖公园，开展植物科普活动。与周末在公园游玩的人一起，展开别开生面的“知识普及”活动，不仅能让生科院同学发挥专长、运用所学知识，还能让人们了解到平时习以为常的动植物的知识，既能收获满满的干货，又不失趣味性。

3、六月毕业暨—为暨大做件好事

为践行社会主义核心价值观，营造和谐良好的毕业氛围，生科院计划组织毕业生为暨大做件好事，让暨南学子把暨南精神传播到五湖四海。

“无痕迹”文明离宿。宿舍是大学生四年学习、生活重要的场所，文明健康、舒适整洁的宿舍环境，将对大学生的心理健康发展能起到积极的促进作用，我院将组织全体毕业生进行“无痕迹”文明离宿，在离校时不在宿舍区域内残留垃圾、废旧品，“让宿舍一切回到最初的样子”，传播对清洁工人“无痕”的关爱，用实际行动为炎炎夏日带来一股清新的“文明之风”，给母校留下美好的记忆。

旧书循环利用。经过大学四年的学习，每一位毕业生手里少不了一箱箱厚厚的书籍，为了更好地发挥书籍的价值，我院将组织毕业生旧书循环利用，提倡毕业生将书籍留存给直系学弟学妹，鼓舞激励学弟学妹们学习。另外，学院也将组织旧书回收公益活动，实现旧书循环利用，并将活动旧书义卖所得全部款项用于资助我校贫困学子及贫困地区小学生。同时，为我校毕业生提供一个爱心传递的机会与平台，让毕业季的校园内充满公益的温暖氛围。

4、九月新生入学季

为解决新生入学“适应性障碍”，帮助新生更好地适应大学学习和生活，在生科院大二或以上学生中选拔一批成绩优秀、责任心强、具有较强组织沟通能力和管理能力的学生担任新生学长，实施为期1年的学长计划，在新生入学后的新生教育、学习和生活中给予指导和引导，帮助新生尽快熟悉、适应大学生活，实现“学会生活，学会学习，学会发展”的教育目标。同时，此次学长计划也将培养高年级学生的责任意识和组织能力、管理能力、协调能力，充分发挥“自我教育、自我管理、自我服务、自我监督”和“朋辈互助”作用，推动“学习共同体”的形成，全面促进学生的学习与发展。

5、十月文明宿舍建设月

为推动学生宿舍的文明建设，创造整洁、文明、舒适的生活环境，贴近学生、贴近生活，让学生从小事做起、从身边做起，如制定宿舍卫生条例并落到实处、打扫宿舍公共区域等等，增加学生劳动意识养成勤于劳动的良好习惯，开展“文明宿舍”评比活动，以宿舍为单位，建设内务整洁、秩序井然的宿舍育人环境。

6、十一月服务澳门校友公益科普营

   倡导生科院港澳台侨同学“走下网络、走出宿舍，走进社区、走进街道”，与澳门同学会合作，举办生命科学技术学院第六届澳门高中生生物科普营。为澳门高中生讲解暨南大学校史、讲解生科院科研平台以及科研成果；带领体验广府文化、参观广州市生物企业。不仅提升暨南大学在港澳地区的影响力，也密切了我院澳门校友与在校生的联系，同时还巩固了我院学生的专业知识。让生科院同学，尤其是港澳台侨学生在为澳门同学服务的过程中，自觉培养起文化认同、政治认同感。

                                    生命科学技术学院

                                    2019年3月15日